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全国诊改专委会对淄博职业学院内部质量保证体系诊断与改进试点工作进行现场复核

发布时间:2019-07-22 17:13:31

      

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                                             2019年5月30日      来源:淄博职业学院     
       5月27日至30日,以全国诊改专委会副主任委员崔岩教授为组长,全国诊改专委会委员汪建云教授为副组长的专家组对淄博职业学院内部质量保证体系诊断与改进试点工作进行了现场复核。山东省教育厅职业教育处处长梁斌言,淄博市委教育工委副书记、市教育局党组副书记、副局长何向东出席汇报会。
       学院党委书记张爱民致辞。张爱民在致辞中简要介绍了学院的基本情况,并表示,自高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作启动以来,学院高度重视,经过近三年的组织实施,取得了一定成绩,学院将不断自我诊断、自我完善、自我提升,有效激发办学活力,推动更高质量发展。
       何向东向各位专家介绍了淄博市及全市职业教育的基本情况,并对学院的工作给予了充分肯定。他指出,各位专家到学院来进行诊改复核,这对学院来说是难得的机遇,学院要针对专家的反馈做好改进和提升的各项工作。
梁斌言在讲话中指出,山东省教育厅高度重视诊改工作的落地实施,结合省优质校建设、高职教育创新发展三年行动计划等重大项目,通过组织培训、经验交流等形式深入推进诊改工作,取得了显著成效。他同时肯定了学院在提升人才培养质量、诊改工作等方面取得的成绩及在山东省高职院校诊改工作中发挥的积极带头作用。
       崔岩教授在安排现场复核工作时谈到,淄博职业学院是全国27所高职诊改试点院校之一、全国诊改专委会现场调研的第一所学校、全国高职诊改复核的第六所学校,为全国高职诊改工作做出了贡献。诊改是高职教育的一项创新性工作,试点院校在学习中提高认识,在认识中积极探索,在探索中勇于实践,在实践中不断总结,在总结中持续提升,有力推进了全国高职院校诊改工作的开展。试点院校复核工作以全国诊改专委会印发的《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引(试行)》为依据、以《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核专家工作手册》为基本遵循,重点考察和复核学校“55821”运行情况,同时也为推进全国高职院校诊改工作发现典型案例。在具体工作中,一是聚焦关键要素,二是关注诊改轨迹,三是尊重校本特色。复核不是价值判断,主要是帮助学校查找方案运行中的问题,完善方案,建立起长期有效的质量保证机制。现场复核工作期间,学校和专家组都要严格遵守相关纪律和规定,打造一次风清气正的复核工作典范。
       学院党委副书记、院长杨百梅以《全员推进诊改试点工作担起人才培养质量主体责任》为题,从顶层设计,构建内部质量保证体系;系统发力,推进诊改工作深入开展;健全制度,建立诊改工作长效机制;打造平台,大数据支持诊断与改进;对诊改试点工作的诊断与改进等五个方面作诊改工作汇报。重点汇报了学校、专业、课程、教师、学生层面目标链、标准链的打造,制度体系建设情况及各个层面的监测预警、诊断改进等情况。
       复核期间,专家组集体听取了学校、专业、课程、教师、学生层面以及信息化平台的诊改汇报,召开了9场座谈会,深度访谈学院领导、职能部门负责人、系院负责人、专业带头人、课程负责人、专任教师、辅导员、班主任、相关部门工作人员及学生代表等210人次。
       最后,专家组副组长汪建云主持召开诊改复核工作反馈会,专家组组长崔岩宣读了反馈意见。专家组一致认为,学院被确定为诊改试点院校以来,领导班子高度重视,主要领导牵头制定内部质量保证体系建设与运行实施方案,理念到位,推进有序,现已形成完整的、衔接比较顺畅的两链,五个层面基本建立8字形质量改进螺旋,动力机制正在逐渐生成,建立了较为完善的诊改制度,同时信息化建设顶层设计基本能体现智能化特征,并在稳步推进,数据分析与应用取得了一定成效,师生员工感受到了诊改带来的获得感。
       杨百梅代表学院作表态发言。她表示,对反馈意见认真接受,学院将尽快对专家组提出的意见建议进行研究落实,不断完善内部质量保证体系,切实建立常态化的自主保证人才培养质量机制,不断提升学院的办学水平和人才培养质量。
       学院自2016年5月被确定为全国诊改试点院校以来,建立健全内部质量保证组织,分层次开展培训、在全院师生员工中广泛研讨质量文化内涵,不断加强学习,提高认识,形成了日渐浓厚的质量文化氛围。构建了内部质量保证体系并初步常态化运行,“三中心一平台”的智能校园管理平台全面支持诊改工作,为持续高质量发展奠定了坚实基础。同时,不断优化诊改实施方案,试点工作有序推进。学院多次在全国和省级诊改专家库成员培训、高职院校内部质量保证体系专题培训等场合交流诊改工作经验,在推动高职院校诊改工作方面发挥了积极作用。

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